B.A. 人类发展:社会变革集中
这个专注于社会变革的人类发展学士学位课程根植于个人成长和唤起积极的社会变革是相互关联的过程的知识. 学生将学习如何在组织中协同设计和实施变革, 在学校、社区和社会中，通过创造诸如讲故事之类的参与性媒介, 格兰特写作, 研究. 人类发展:社会变革学士学位课程的毕业生被授权使用他们的声音和他们的思想来面对他们所经历的与歧视和特权有关的不公正-在世界上创造积极的变化.
参加实地学习课程的学生也有机会参加在线课程. 另外, 我们的“从经验中学习的学分”选项允许学生通过在工作中获得的经验来获得本科学分，从而加速他们获得学士学位的进程.
其他B.A. 人类发展集中
人类发展课程样本
批判意识教育
Paolo Freire taught adults in Brazil; Sylvia Ashton Warner taught children in New Zealand. 他们都教导受压迫的人群，并相信人们通过自己热爱的东西来学习. 他们的作品将与其他对道德发展等问题有类似信念的理论家的作品一起被阅读和讨论, 人际关系和识字/课程.
儿童自传体叙事作为社会正义课程
这门人类发展课程将探索使用儿童的叙述作为开发反偏见/文化包容性课程的手段，以支持儿童作为社会变革倡导者的发展. 本课程将包括实地观察以及参与者收集和记录儿童的叙述. 这些叙述将用于制定和实施反偏见/文化包容性课程，并建立参与性课堂社区，使儿童在发展中成为社会变革的推动者.
入学要求
- 入读B级.A. 该计划向符合以下入学要求的任何人开放. 申请人将根据其成功完成本科学位课程的整体能力进行评判. 一般来说，高中的累积GPA为2分.0或更高的4.入学要求为0分. 但是，高中累计GPA低于2分的申请人.在提交额外所需文件(见下文)后，将考虑录取0名学生。. 具有大学水平学习的申请人将被要求证明本科累积GPA为2.0或更高. 要求提交所有获得学分的本科学校的成绩单，以支持申请和转学分请求. (见本科转学分政策).入学时需要考虑的因素和材料包括:
- 完整的申请和55美元的申请费
- 面试招生委员会的一名成员
- 表现出对bet365体育网站使命和价值观的承诺
- 个人陈述
- 申请人必须提交一份简历，显示三年或三年以上的重要专业或生活经验，或一份官方成绩单，确认24个地区认可的可转移学分
申请人必须提供高中毕业资格证明(或同等学历)或在地区认可的高等教育机构成功完成至少24个学期学分的证明. 合格的学历证明必须以以下方式之一提供:
- 由S认可的正式高中成绩单. 教育部出具的高中毕业证书.平均成绩不低于0分，以及毕业日期. 高中毕业证书复印件, 如果成绩单不能立即提供, 是否可以在入学第5天之前提交原始成绩单存档. 在收到符合要求的文件之前，不会发放经济援助.
- 正式的大学成绩单，有24学分的可转换学分，成绩为C或
- 官方副学士学位成绩单从一个地区认可的机构显示获得的学位和授予的日期
- 由地区认可机构出具的正式大学成绩单，包含高中名称和毕业日期
- 官方nace, ACREVS或AICE对包含高中名称和毕业日期的国际文凭的评估
- 州法律规定的通过家庭教育完成的高中同等学历
- 官方普通教育发展(GED)学生普通教育发展证书的复印件, 或国家颁发的非官方GED成绩, 是否可以在入学第5天之前提交官方GED文件. 在收到符合要求的文件之前，不会发放经济援助.
- 官方测试评估二级完成(TASC)文件
- 官方高中水平考试(HiSET)文件
- 证明通过国家认可的考试成绩的官方文件，该考试成绩相当于高中毕业
高中或本科累积绩点低于2的申请人.0, 申请人没有三年重要的专业或生活经验, 或者少于24个可转换大学学分的学生需要提交额外的文件:
- 一封来自熟悉你在这个项目中取得成功的能力的人(非亲属)的支持信
- 一篇额外的论文，三页纸，双倍行距(约500-750字). 在你的文章中，请回答以下问题:
- 你拥有什么样的生活和专业经验，使你能够在太平洋橡树的课堂上取得成功，专注于将经验应用于课程
- 为什么在一所强调社会公正的学校学习这门学科对你来说很重要, 谦逊和尊重每一个人的文化(参考bet365体育网站的使命和愿景声明).
对基础教育和/或特殊教育专业感兴趣的学生的额外要求:
入学时已取得40学分或以上转学分的学生:
- 成功完成CBEST(加州基础教育技能测试)或满足 基本技能要求 (BSR)
- CSET(加州教师科目考试)注册证明:多科目考试
入学时转学学分少于40学分的学生:
升读证书课程要求:
希望攻读基础教育和/或特殊教育方向的幼儿教育学士学位的学生必须通过CBEST或在40个GE学分结束时达到基本技能要求(BSR)，才能进入证书跟踪计划. 通过CBEST考试或达到基本技能要求的学生, 还必须出示CSET考试的注册证明. 有关教师资格认证的更多信息，请参阅 凭证的办公室 在POC网站的资源部分下的页面.
如果学生在40个GE学分结束时没有通过CBEST或达到BSR, 他们可以继续攻读BA ECE学位课程，并尝试CBEST或BSR，直到他们成功通过. 当学生成功通过CBEST或BSR时, 他们可以通过填写表格申请转学 课程转移表格 可在教务处网页查阅.
通过CBEST或满足基本技能要求(BSR)是进入证书跟踪计划的第一步. 为了进步 通过 参加证书课程并获得加州教师证书, 除了成功完成课程，学生还需要满足额外的考试和CCTC要求.
请 请注意: 之前 培训课程将 be 作为招生过程的一部分进行评估.
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